クラス案内
3歳児

保育教諭の援助他

一人ひとりの健康状態などを把握し、家庭からの連絡事項を受ける。
明るく挨拶し、励ましながら持ち物の始末ができるように見守る。
異年齢の子どもと関わりながら、遊びに集中したり楽しめ るよう見守り、援助する。
保育教諭と一緒に片付けながら、きれいになったことを知らせていく。

その日の計画に基づく活動
（散歩・戸外、室内遊び）
（運動・歌・ゲーム・絵・言葉・季節の遊びなど）
いろいろなものに興味がもてるような活動を多く取り入れながら、子どもの全面的発達を促す。

手洗い、食事、着脱、排泄など基本的生活習慣が身につくようにする。
友達と一緒に楽しんで食事ができるように雰囲気作りをする。

心豊かにする絵本や紙芝居を読む。一人ひとりが十分休息できるようにする。

体に異常がないか、十分に視診する。

必要に応じて口頭連絡をする。