クラス案内
2歳児

保育教諭の援助他

挨拶しながら優しく迎え入れ、機嫌、顔色、体温などの健視診を十分にする。 家庭からの連絡を受けたり、持ち物の始末を一緒にする。 おむつを替えたり、トイレなどに誘う。 好きな遊びが十分できるよう、落ち着いた雰囲気作りをする。 保育教諭と一緒に楽しく遊べるようにする。

子どもと一緒に後かたづけをする。 個々に応じて見守り、声掛けや援助をする。

季節の歌をうたったり手遊びなどをして、友達と一緒の活動を楽しめるようにする。 楽しみながら、全身や手を使う活動ができるような遊びを多く取り入れる。 （天気の良い日は戸外遊びや散歩、夏は水遊びなど）

楽しく、落ち着いて食事ができるようにする。 一人ひとりを見守りながら、基本的生活習慣が少しずつ身に付くようにする。

心豊かにする絵本や紙芝居を読み、個々の子どもに適した接し方をして、十分眠れるようにする。

身体の以上がないか、十分視診する。 必要に応じて口頭連絡をする。