保育方針
5歳児
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5歳児子どもの生活と遊び保育教諭の援助他
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~9:30登園 視診、身の回りの整理 当番活動、あそび一人ひとりの健康状態などを把握し、家庭からの連絡事項を受ける。 明るく挨拶し、励ましながら持ち物の始末ができるように見守る。 異年齢の子どもと関わりながら、遊びに集中したり楽しめるよう見守り、援助する。 みんなで協力して進めていけるよう、さりげなく援助していく。
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9:30~11:30片づけ、排泄 ・朝の挨拶 ・年齢別保育 (散歩、戸外、室内あそび) (運動、歌、ゲーム、絵、ことば、季節の遊び、集団遊び、共同制作など) ・片付け、排泄その日の計画に基づく活動。 さまざまな経験を通して豊かな感性を育て、創造性の芽生え を促すよう見守ったり援助したりする。 集団でのダイナミックな遊びを楽しめるよう援助する。 課題を乗り越えていく喜びを味わえるようにする。
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11:30~12:30食事準備 食事 歯磨き 片付け友達と一緒に楽しんで食事をしマナーを身につける。 食べ物と体の関係に関心を持たせる。
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12:30~15:00好きな遊び 片付け好きな遊びを同年齢、異年齢との係わり合いを大切にしながら、一緒に遊ぶ楽しさを知らせていく。 どのように片付けておくと使いやすいかを気づかせたり提案したりしながら一緒に片付ける。 落ち着いた雰囲気の中で、絵本やお話などを繰り返し読み聞かせる。
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15:00~15:30おやつ 部屋を整える 降園準備 順次降園今日の遊びを振り返り、明日への期待を持たせる。 身体に異常がないか十分視診する。
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15:30~順次降園必要に応じて口頭連絡する。